Il CERLIS - Ricerca sui Linguaggi Specialistici è stato istituito nel 1999 al fine di sviluppare iniziative comuni di ricerca nell'ambito dei linguaggi specialistici. Per conseguire i suoi scopi il CERLIS provvede a:

  • promuovere, sostenere e coordinare ricerche

  • favorire la raccolta e lo scambio di documentazione, informazioni e materiali atti alla ricerca, anche nel quadro di collaborazioni con altri organismi ed enti di ricerca nazionali e internzionali, pubblici e privati

  • stimolare iniziative di divulgazione tramite conferenze, convegni, corsi, ecc., pubblicando i risultati scientifici ottenuti

  • promuovere l'elaborazione di materiali per la didattica dei linguaggi specialistici.

I membri del CERLIS partecipano a progetti di ricerca a livello nazionale e internazionale sui seguenti tipi di linguaggio specialistico: accademico, scientifico, legale, politico, economico e turistico. 

Sito web CERLIS

  • Ulisse Belotti;

  • Maria Vittoria Calvi; 

  • Elena Carpi;

  • Cécile Desoutter;

  • Roberta Facchinetti;

  • Eleonora Federici;

  • Giuliana Garzone;

  • Alessandra Lombardi;

  • Giovanna Mapelli;

  • Gina Poncini;

  • Gianluca Pontrandolfo;

  • Tiziana Roncoroni;

  • Félix San Vicente.

Il CERLIS partecipa a progetti di ricerca nazionali e internazionali su temi quali: discorso accademico, scientifico, giuridico, politico ed economico. 

I più recenti sono:

  • LSP Teacher Education Online Course for Professional Development - LSP-TEOC: EU project LSP-TEOC - an EU research project (KA203-ABE6A51B) 

  • Teaching Languages for Specific Purposes (LSP) in the EHEA (TRAILs) – EU project no.2018-1-FR01-KA203-048085)

  • Knowledge Dissemination across media in English: continuity and change in discourse strategies, ideologies, and epistemologies. PRIN Prot. 2015TJ8ZAS_002

  • Asian Arbitration Discourse: Research project for the years 2014/2015 within the programme ‘ITALY (Italian TALented Young researchers)’ – action 2 

Altri progetti sono:

I seguenti membri del CERLIS partecipano ai progetti sotto elencati:

  • Patrizia Anesa
    • Direzione progetti di ricerca: 5/10/2023-28/2/2026: Principal Investigator PRIN 2022. Codice progetto: 2022R9K3AR. Titolo: Enhancing ESP competence in educational and professional contexts via Augmented Reality. Coordinatore nazionale: Patrizia Anesa (CUP F53D23004810006) (Missione 4, Componente 2, Investimento 1.1)
    • Partecipazione ai seguenti progetti: 1/6/2023- 31/5/2026: Strengthening Higher Education in the Water Sector for Climate Resilience and Security in Central Asia (HWCA). Project ID:10108297; Call: ERASMUS-EDU-2022-CBHE; Programme: ERASMUS2027; DG/Agency: EACEA. Membro dell’Unità Univeristà degli Studi di Bergamo (999595380) – BENEFICIARY). Coordinatore locale: Filippo Menga
  • Luisa Chierichetti
    • Partecipazione ai seguenti progetti: 2023-2025: PRIN 2022. Codice progetto: 20227FWEZ5. Titolo: ISBIOCOM Biomedical Discourse and Communication in multicultural societies
  • Stefania M. Maci
    • Partecipazione ai seguenti progetti:
  1. PRIN 2022. Codice progetto: 2022R9K3AR. Titolo: Enhancing ESP competence in educational and professional contexts via Augmented Reality. Coordinatore nazionale: Patrizia Anesa (CUP F53D23004810006) (Missione 4, Componente 2, Investimento 1.1).  
  2. CorpLing  01/01/2025, University of Valencia (GIUV2018-425) International coordinator: Carmen Gregori Signa, University of Valencia
  3. GENTEXT 01/01/2025, University of Valencia (GIUV2015-230) International coordinator: Sergio Maruenda Bataller, University of Valencia
  4. “Corpus Sense: A Collaborative Platform for AI-Enhanced Corpus Linguistics and Social Discourse Monitoring”, Proyectos de Generación de Conocimiento 2024, PID2024-160163OB-I00, 01/09/2025 - 31/08/2028, Funding Agency: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, Spain
  • Giovanni Garofalo
    • Partecipazione ai seguenti progetti: 2023-2025: PRIN 2022. Codice progetto: 20227FWEZ5. Titolo: ISBIOCOM Biomedical Discourse and Communication in multicultural societies